Good practices

El Plan de Acción Tutorial y de Orientación es el proyecto donde se definen las acciones que se llevarán a cabo para facilitar un seguimiento y orientación al alumnado.

Forman parte del PATiO:

• La tutoría de inicio (1º y 2º curso)

• La tutoría de especialidad (3º y 4º curso)

• La tutoría de Prácticas Profesionales (4º curso)

• La tutoría del Trabajo Fin de Grado (4º curso)

La EUSS entiende como tutoría "un proceso de carácter formativo, orientador e integral desarrollado por docentes con el fin de orientar al y a la estudiante en su proceso formativo".

Esta tutoría se basa en el acompañamiento del o de la estudiante por parte de un tutor o tutora desde que entra a la universidad hasta que está en condiciones de incorporarse al mundo profesional, fundamentalmente en aquellos momentos en los que ha de tomar decisiones.

Los objetivos del Plan de Acción Tutorial y de Orientación son:

• Facilitar la integración del o de la estudiante en la universidad, implicando y motivando a tutores y tutoras como protagonistas y responsables de su formación.

• Ayudar al alumnado a planificar el trabajo y rentabilizar el esfuerzo personal necesario para optimizar el rendimiento y el éxito académico.

• Servir de guía para la detección y resolución de problemas relacionados con el aprendizaje.

• Orientar al alumnado en la programación y proyección de su itinerario académico.

• Reducir el abandono de los estudios.

• Facilitar la maduración del proyecto personal y profesional del o de la estudiante.

The EUSS publishes an annual Job Placement Report in which graduates from five years ago are surveyed. This study collects job placement and satisfaction data and is complemented and validated by the results published by AQU every three years.

The latest version of the report (2021) surveys graduates in the 2014-2015 academic year and shows very satisfactory results, although the surveys were carried out during the period January-March 2021 marked by the COVID-19 health crisis.