Engineering in Renewable Energies and Energy Efficiency

El Grado en Ingeniería en Energías Renovables y Eficiencia Energética formará ingenieros e ingenieras que conozcan las fuentes de energías renovables actuales, sepan diseñar, implementar, rehabilitar y mantener instalaciones de generación de energías renovables, y puedan aportar soluciones para optimizar todo proceso con medidas de ahorro y uso eficiente de la energía. Con más detalle, los graduados tendrán la capacidad de:

• Diseñar, implementar, rehabilitar y mantener proyectos de centros de producción eléctrica basados en energías renovables. En especial los basados en energía hidráulica, eólica, fotovoltaica, geotérmica, solar térmica, solar termoeléctrica (Concentrated Solar Power, CSP) y biomasa.
• Diseñar, implementar, rehabilitar y mantener proyectos de eficiencia energética de todo sistema, tanto de la industria como en el entorno doméstico, que haga un uso intensivo de la energía, con el fin de mejorar el aprovechamiento que se hace.
• Desarrollar consultoría y asesoría en eficiencia energética y optimización de recursos, estudios de impacto ambiental y el impacto económico y social, aplicando los últimos estándares en políticas energéticas y medioambientales.
• Colaborar en empresas productoras de energía renovable, de distribución y comercialización de la energía, y en cualquier empresa que realicen un uso intensivo de la energía, en calidad de ingeniero/a experto en energías renovables y eficiencia energética.
• Desarrollarse como técnico experto en la administración pública en energías renovables y eficiencia energética.
• Realizar una carrera académica, docencia e investigación, en el ámbito de las energías renovables y eficiencia energética.

Básicas

• B01. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
• B02. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• B03. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• B04. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• B05. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Específicas

• E01. Aplicar los principios básicos de matemáticas, física, química, expresión gráfica e informática para resolver problemas de ingeniería.
• E02. Desenvolverse en un entorno empresarial mediante el concepto de empresa, principios básicos de organización y gestión de empresas y las funciones de una oficina de proyectos.
• E03. Aplicar los principios básicos de teoría de circuitos, máquinas eléctricas, electrónica, automatismos y métodos de control para resolver problemas de ingeniería.
• E04. Aplicar los principios de termodinámica, transmisión de calor, mecánica de fluidos, ciencia y tecnología de materiales, máquinas y mecanismos, y resistencia de materiales para resolver problemas de ingeniería.
• E05. Redactar, organizar, desarrollar, gestionar y dirigir proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: instalaciones energéticas, eléctricas, industriales y procesos de fabricación, de acuerdo con la normativa, legislación y reglamentos vigentes, y aplicar los principios y métodos de la calidad.
• E06. Analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, las características energéticas de los edificios e instalaciones, realizar proyectos de ingeniería de ahorro energético aplicando las tecnologías medioambientales y sostenibilidad, y operar en el mercado de la energía.
• E07. Aplicar los principios avanzados de máquinas eléctricas, electrónica de potencia, regulación automática, instrumentación, análisis de datos, sistemas de comunicación e instalaciones eléctricas de baja y media tensión para resolver problemas de ingeniería.
• E08 Aplicar los principios de la naturaleza del viento, recursos hídricos, biomasa y Sol, y la tecnología avanzada desarrollada para cada fuente energética para diseñar sistemas generadores de energía eólicos, hidráulicos, basados en biomasa, solar, fotovoltaica y térmica.
• E09. Aplicar los conocimientos avanzados de las tecnologías específicas del área de ingeniería de las energías renovables y eficiencia energética para resolver problemas de ingeniería.

Generales / Transversales

• GT01. Resolver problemas con razonamiento crítico, con iniciativa, toma de decisiones y creatividad.
• GT02. Gestionar el tiempo y planificar el trabajo.
• GT03. Trabajar en equipos multidisciplinares, asumiendo diferentes roles, con absoluto respeto de los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
• GT04. Orientar el trabajo a los resultados y a la mejora continua.
• GT05. Usar de forma avanzada las tecnologías de la información y comunicación.
• GT06. Asumir la responsabilidad ética y los condicionantes económicos, medioambientales, sociales, legales, de prevención y de sostenibilidad en el ejercicio profesional.

Check the section Future students to obtain information on admission to studies according to each access route, university pre-enrolment, registration, welcome sessions and scholarships.

September

On August 6, 2020 will be published the allocation of places for students who have applied for admission to the university through the University Pre-enrolment in July. The enrolment of these students will be from September 7 to 10, 2020.

As the centre will be closed for holidays from July 30 to September 1, as soon as we receive the list of people assigned to the centre, we will send you an email to give you the first directions for the registration and invite you to the Welcome Session. From September 1, we will be contacting you by phone.

The Welcome Session for new students will take place on Thursday, September 3, 2020, at 10 a.m. and 4 p.m. It is advisable that students attend the session, since in it we will explain practical aspects about the enrolment process and it is a good opportunity to start familiarizing yourself with the centre and its operation. In addition, once the reception session is finished, a documentation verification circuit will be carried out and you will be assigned the day and time to register according to your access route.

It is important that, before receiving the assignment, you start collecting the necessary documentation for registration. In the case of students from other universities that want to recognize subjects from your previous studies, we recommend that you present your applications for recognition in advance to have them resolved on the day of registration.

October

For students applying for admission to the university in the University Pre-enrolment of October, the publication of the allocation of places will be made on October 16, 2020, while enrolment will take place on October 19 and 20, 2020.

As in the September period, as soon as we receive the list of assignments to the centre, we will contact you to inform you about the registration process.

Because deadlines are tighter than in September, it is even more important that you have the necessary documentation prepared before the day of registration.

In the case of students from other universities that want to recognize subjects from your previous studies, we recommend that you submit your applications for recognition in advance to have them resolved on the day of registration.

For more information on the documentation that you must submit according to each access route, consult the Access, admission and enrolment section.

The enrolment is done by subjects and each subject has a number of credits. Credit price is established annually and in the 2022-2023 academic year is 122,34 euros/credit. Therefore, a new student who enrols 60 credits and without any reduction has to pay 7.340,40 euros plus administrative fees and school insurance (280,62 euros approximately).

As a centre that offers official degrees, our students can obtain reductions that are recognized by law:

• Reductions determined by the Decree of public prices of the Generalitat de Catalunya:

  • Students in the general or special category of large families

  • Students with a registered disability of 33% or more

  • Students who have obtained a distinction in High School

  • Students who are victims of acts of terrorism, their spouses and their children

  • Students who are victims of domestic violence

• Ministry of Education general grants (GRAL): these scholarships are granted by the Ministry of Education, Culture and Sports and in Catalonia are processed online through the Agency for Management of University and Research Grants (AGAUR).

• Scholarships of the Rinaldi Foundation: the Rinaldi Private Foundation allocates an annual budget for scholarships to facilitate access to the university to those who need it. For more information, consult the following section.

Students from the advanced vocational training (CFGS) courses listed below who are starting on the degrees that are also listed may apply for their CFGS credits to be recognised and added to their UAB academic transcript. Certain subjects on the corresponding degree syllabus will be recognised as passed, in accordance with the ruling of the UAB's Academic Affairs Committee.

The recognition will apply to the whole group of subjects included in this ruling and will be recorded in the students' academic transcripts as "apt" and specifying they have been recognised, which means that the subject is regarded as passed but is not taken into consideration when calculating the global average grade for the academic transcript.

Check the documents you will find below.

• Study guides for each subject can be consulted in the Syllabus section.
• Learning resources
  • EUSSTERNET: EUSS virtual campus
  • E-Camp: Collaborative environment where students have collaborative working tools (mail, documents, agenda, etc.)
  • Labs: Check the characteristics of our teaching laboratories available to students
  • Classrooms
  • Library
  • University Tutoring Programme (PATiO)
  • Plannings and calendars
• Specializations: Generation and Efficient Energy Consumption / Electrical Engineering. Specializations are learning tracks included in the diploma. In order to obtain one, a minimum of 30 credits belonging to the chosen track must be taken.

As a strategic element of its educational and social action, the EUSS has adopted an Internal Quality Assurance System (IQAS) that ensures students and other groups in the academic community the full satisfaction of their needs and expectations.

This system is a consequence of the firm commitment of the institution to offer quality training programs with measures to ensure its continuous evaluation and improvement.

For more information on the EUSS quality policy and its indicators, click here.

¿Qué salidas laborales tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería en Energías Renovables y Eficiencia Energética?

Esta ingeniería permite ejercer en diferentes actividades laborales dentro del mundo industrial:

• Empresas constructoras: de centrales eléctricas hidráulicas y centrales eléctricas de energías alternativas como la eólica, biomasa, geotérmica, solar térmica y fotovoltaica.
• Empresas del ámbito de la movilidad eléctrica, contribuyendo en las etapas de potencia motriz, control y accionamiento, almacenamiento con baterías y transferencia de la energía.
• Empresas de control y gestión de las redes y microredes eléctricas y su impacto sobre la generación distribuida.
• Empresas dedicadas al diseño de edificios inteligentes con sistemas domóticos e inmóticos, energéticamente sostenibles.
• Empresas relacionadas con el uso eficiente de la energía para poder diseñar instalaciones eficientes.
• Empresas que realicen estudios de eficiencia energética y auditorías de eficiencia energética de instalaciones y edificios, para valorar y catalogar la tipología adecuada a las exigencias normativas y legislativas.
• Empresas dedicadas al desarrollo de proyectos integrales en edificios y de servicios energéticos.
• Empresas de instalaciones eléctricas domésticas e industriales.
• Con los conocimientos de ingeniería térmica adquiridos en la titulación, el graduado o graduada podrá realizar estudios y trabajar en empresas dedicadas a realizar instalaciones de aire condicionado en edificios industriales o domésticos.
• También podrá desarrollar la programación de los controles de los equipos de control y automatización.
• Programar los equipos de todos los grupos de empresas que se relacionan en los puntos anteriores.
• Con las asignaturas relacionadas con la administración de empresas, la organización de la producción y la oficina técnica, el graduado o la graduada en ingeniería tiene la formación adecuada para hacerse cargo de la dirección de diferentes departamentos dentro de las empresas industriales como pueden ser el de producción, el de calidad, el de medio ambiente, el de estocs y el de seguridad.
• Las empresas industriales necesitan grupos de personas que realicen el mantenimiento de los equipos y las instalaciones. Este es un campo muy apropiado para un ingeniero o ingeniera especialista en energías con conocimientos de electricidad, electrónica y neumática.
• Los perfiles técnicos comerciales son imprescindibles en empresas distribuidoras de material eléctrico, electrónico y equipamientos, donde no solo han de saber vender un producto, sino también saber asesorar en las necesidades de la clientela y comparar los productos de la competencia con conocimiento y criterio.

¿Qué salidas académicas tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería en Energías Renovables y Eficiencia Energética?

Con esta titulación se puede acceder directamente al Máster en Dirección de Empresas Industriales, que te permitirá adquirir competencias básicas en las áreas de dirección de empresas, finanzas, marketing, recursos humanos, tecnologías de la información para toma de decisiones, estándares y normativas legales, calidad y operaciones.

Esta titulación también te da acceso a un amplio abanico de másteres universitarios o propios de cualquier universidad europea. Será necesario que consultes las condiciones de acceso de cada máster en concreto.

¿Cuáles son los laboratorios de electricidad más característicos de la Escuela?

Hay varios laboratorios propios de la especialidad y otros compartidos con las otras especialidades que se imparten en la escuela.

• Laboratorio de Electricidad: con 16 puestos de trabajo equipados cada uno con un armario generador de tensiones de seguridad, un analizador de red y componentes para la realización de las prácticas de medidas eléctricas. Se usa en las asignaturas de Física eléctrica, Teoría de circuitos e ingeniería eléctrica, Instalaciones eléctricas en baja tensión y Luminotecnia. También está constituido con equipamiento de máquinas eléctricas, como motores y generadores, equipos para hacer las conexiones de las diferentes máquinas entre sí y con la red eléctrica. Con este equipamiento se desarrollan las prácticas de las asignaturas de Máquinas eléctricas y Centrales eléctricas y energías renovables.
• Laboratorio Solar: con equipamientos propios de instalaciones solares térmicas, que permiten al alumnado poner en práctica el diseño, montaje y control de instalaciones solares. Se desarrollan las prácticas de las asignaturas Centrales eléctricas y energías renovables e Instalaciones de energías renovables.
• Laboratorio de Automática: con 16 puestos de trabajo equipados con PLCs, maquetas de neumática, maquetas de ascensor, de nivel de líquidos, una mesa X-Y y una célula flexible de 4 estaciones. También dispone de un sistema de captura y reconocimiento de imágenes para uso industrial. En este laboratorio se desarrollan las prácticas de las asignaturas de Automatismos y métodos de control industrial y Ampliación de automática.